|
近日，由云蝶科技與博智林軟件科技共同舉辦的博智林智能建造專業教師高級研修班第一期正式開班。來自全國多所高職院校及技師學院的二十四位教師作為首批學員，將開展為期兩周的課程培訓。培訓內容涵蓋智能建造理論、BIM數字化系統介紹與實踐、建筑機器人施工理論及實操等。
教師隊伍是發展職業教育的第一資源。智能建造作為建筑業數智化轉型的新方向，建設滿足智能建造行業發展的專業教師隊伍成為當務之急。近年來，云蝶科技與多所院校合作開展智能建造產教融合實訓基地建設，并著力提高專業教師的教學與實踐能力，為培養智能建造高素質技能人才提供有力的師資保障。
培養目標
1 具備智能建造專業授課能力
智能建造是提升建筑業發展質量、實現由勞動密集型生產方式向技術密集型生產方式轉變的必經之路。老師掌握智能建造BIM+機器人應用原理與技能，成為雙師型教師，提升專業教學能力。
2 學習并掌握BIM數字化理論與實訓技能
“十四五”時期，高質量發展是建筑行業的“關鍵詞”。BIM數字化作為建筑業高質量發展的抓手，以現代信息技術，解決建筑施工全流程各類復雜問題，成為智能建造專業建設以及教師培訓的重點任務。
3 學習并掌握建筑機器人應用與實訓技能
建筑機器人是智能建造的核心產品，也是建筑業高質量發展的另一個“利器”，如今已在越來越多的項目中發揮作用。老師和學生掌握行業領先且廣泛商用的建筑機器人的應用技能，為行業可持續發展賦能。
授課模式
以理實結合為抓手，以智能建造行業崗位通用技能與專門技能訓練為基礎，研修班采取“理論介紹－產品實操－場景實訓”三種模式教學。
授課內容
研修班開設的課程主要有，公共文化課、公共專業課、特色專業課、特色公共課。公共課程采取大班授課，特色課程采用小班授課，讓受訓者能夠近距離實操機器人。
產教融合系列課程
機器人實操培訓
產教融合系列課程
機器人虛擬仿真平臺
此次教師研修班的成功舉辦，打通校企雙向交流渠道，對智能建造學科建設具有積極影響。今后，云蝶科技與博智林軟件科技將持續聯手，為合作院校提供理論與實踐、產業與教育、軟件與硬件“三融合”的智能建造人才培養體系，探索產教融合新模式，助力智能建造高技能人才培養，為建筑業高質量發展貢獻力量。
|
當前位置：
