核心提示：為強化全縣中學理科實驗教學，進一步提升全縣中學教育教學質量，2019年1月11日，靈璧縣教體局舉辦了全縣中學理科實驗教學研討會活動。

　　為豐富會議內容，提高研討會議質量，該縣教體局在2018年9月份就下發通知，要求各中學對照課標圍繞如何扎實有效地開展初中理科實驗教學，選擇宿州市近十年來初中物理、化學、生物實驗操作考試中未考過的實驗，原創或改編成實驗操作考試試題;以提高實驗教學質量為目的對初中理科實驗操作考試內容及方式提出建議等三個主題展開了深入研討并形成書面材料。經過多方籌備和積極努力，研討會議在該縣靈璧中學成功舉行，全縣各中學的物理、化學、生物三個學科的部分教師近120人參加了此次研討會。會上，該縣教體局還邀請宿州市教體局教科所物理、化學、生物三個學科的專家到會做了具體指導。

　　開幕式上，縣教體局教研室負責人闡述了此次研討會的意義;縣教體局裝備中心負責人向與會者介紹了全縣中學的實驗室裝備情況，并對裝備的有效使用提出了具體要求。

　　開幕式后，宿州市教科所邵瑞專家做了題為《科學探究與探究性學習》的講座;靈璧縣教體局教研室李效鋒老師做了題為《基于學科核心素養的中學理科實驗教學建議》的講座。

　　在集中經驗交流環節，靈璧第二初級中學的王海生、九頂中學的姚理想、靈璧縣初級中學的胡長敏、黃灣中學的華興恒等老師均就“如何扎實有效地開展初中理科實驗教學”交流了各自學校的具體做法。

　　會議的第四環節，與會者按學科分別進入了物理、化學、生物三個對應的分會場。在分會場，宿州市教體局教科所的馬繼鑫、胡長庚、邵瑞等專家分別根據物理、化學、生物的學科特點，圍繞初中實驗教學，每人都做了長達一個多小時的、極具針對性的講座。

　　在初中理科實驗操作考試試題創編展示環節，該縣邱廟初中的物理教師王艷春演示了《測斜面的機械效率》;崔樓初中的物理教師王姣姣季寧寧演示了《研究光的反射規律》;尹集中學的化學教師何福銀演示了《探究鋁、鐵、銅的金屬活動性順序》;下樓中學的化學教師張英正演示了《氧氣的制取與檢驗》;靈璧縣初級中學的生物學教師楊云滸演示了《觀察葉片的結構》;游集中學的生物學教師卓鑫演示了《探究口腔內的化學性消化》。

　　最后，與會者在各自的分會場圍繞會議主題展開了熱烈的研討。縣教體局教研室還將各校上報的研討材料匯編成冊，并在此會議上分發給各中學，為基層學校針對實驗教學的進一步研討，提供了很好的參考資料。

　　此次中學理科實驗教學研討會，與會者一致認為，此次選題很有針對性，會議內容非常豐富，專家講座內容實在且可操作性強，學校代表的經驗交流具有可借鑒性，教師的實驗演示準備充分效果明顯，與會者參與討論積極而熱烈并且在會后表示受益匪淺，研討會收到了預期效果。