在第24個“全國愛眼日”到來之際，中國教育裝備行業協會教育裝備研究院于6月5日在浙江省寧波市召開“全國愛眼日”學術活動暨“中小學及幼兒園教室綠色照明方案”課題開題研討會。中國教育裝備行業協會常務副會長李興植，中國教育裝備行業協會城市教育裝備工作委員會理事長喬玉全，照明與視覺健康領域的專家，以及來自全國10多個省(市)教育裝備行業的代表、學校領導，參加了本次活動。

　　會議伊始，中國教育裝備行業協會常務副會長李興植、寧波市學校裝備管理與電化教育中心主任夏宏祥分別致辭，從宏觀層面對學校照明裝備發展、國家兒童青少年近視防控政策、眼健康、視光學等話題進行了分享，共邀各位專家暢所欲言，會商學校健康照明環境營造及相關研究方案。

　　▲ 中國教育裝備行業協會常務副會長 李興植

　　▲ 寧波市學校裝備管理與電化教育中心主任 夏宏祥

　　中國教育裝備行業協會城市教育裝備工作委員會理事長喬玉全在以“健康成長與育人方式的轉變”為主題的報告中指出，在學生視覺健康研究過程中，教室照明環境是一項關鍵因素，但同時應注意轉變育人方式的重要性，“先進的育人思想觀念和合理教育體制支持下的良性育人方式”加“健康的教育環境”才是學生健康成長的保障。

　　▲ 中國教育裝備行業協會城市教育裝備工作委員會理事長 喬玉全

　　中國標準化研究院視覺健康與安全防護實驗室主任蔡建奇、復旦大學電光源研究所盧妍等專家梳理了近年來業界關于視光學和眼科學的研究，對相關理論成果進行了權威解讀，用數據詮釋了光環境對兒童和青少年視覺健康發展的重要影響。蔡建奇主任在發言中指出，常規狀態下LED照明中使用的白光光源不會造成“藍光危害”問題，這是當前學界的共識，國際照明委員會曾對此專門做出立場聲明;關于近視問題，蔡主任基于詳實的研究數據，說明了我國兒童和青少年近視防控的嚴峻形勢，并從近視的主要誘因視疲勞及其產生機理方面進行了分析，闡釋了照明環境與視疲勞的關系，提出了面向視覺健康需求的教室照明要求。盧妍老師在發言中也對LED照明的安全性擔憂予以解惑，并詳細梳理了國內外現行照明標準，指出對教室照明而言，可采用的光源與其類型無關，主要取決于是否滿足標準規定的各項指標;另外，在光源實際應用過程中，正確的布燈與調試、定期檢測與維修等也是保證學生視覺健康的必要措施。

　　▲ 中國標準化研究院視覺健康與安全防護實驗室主任 蔡建奇

　　▲ 復旦大學電光源研究所 盧妍

　　學術報告結束后，“中小學及幼兒園教室綠色照明方案”課題組主要負責人、凱耀綠色健康照明研究院院長王華健進行了課題開題陳述，就課題立項背景、研究目標、研究內容、研究方法、研究策略和預期目標進行了介紹。在開展試點研究的基礎上，課題還計劃在健康照明應用方面開展探索。課題組呼吁與會專家參與課題，共建聯合研究共同體，為我國兒童和青少年打造更加健康、更加智慧的教育照明解決方案。

　　▲ 凱耀照明智慧健康照明研究院院長、課題組副組長 王華健

　　上海市教育委員會教育技術裝備中心主任竺建偉、江蘇省教育裝備與勤工儉學辦主任徐俊峰、河南省教育技術裝備管理中心主任王德如、河北省教育技術裝備管理中心主任郭晉保等省市專家代表表示，本次活動是學習貫徹習近平總書記重要指示精神、宣傳落實教育部等八部門《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的具體體現，在推進學校照明環境建設方面具有重要意義。他們指出，本次活動普及了眼科學和視光學知識，厘清了照明環境與視覺健康發展的學理基礎，解答了教育管理部門和家長對于教育環境中運用新型照明技術安全性的疑問，對各地教育照明裝備運用和學生近視防控決策具有很強的參考價值。各省市專家代表還分別介紹了本省(市)在落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》方面的政策措施及相關案例，并從教育照明裝備應用視角就課題研究方案提出了建議和寄語，表示愿意積極參與并為課題后續研究工作提供支持，希望課題組能進一步擴大研究試點省市覆蓋面，增強研究數據收集的全面性，為我國兒童和青少年的視覺健康扎實做好研究。

上海市教委教育技術裝備中心主任竺建偉       江蘇省教育裝備與勤工儉學辦主任徐俊峰

河北省教育技術裝備管理中心主任郭晉保       河南省教育技術裝備管理中心主任王德如

　　中國質量認證中心電器處副處長陳松、德國萊茵大中華區電子電氣服務高級經理鄭國平等專家學者結合國家標準建設方向和相關認證體系要求，從專業層面對課題設計及研究方案進行了論證，提出了優化和改進建議，為學校照明環境和學生視力健康研究開出“良方”。

中國質量認證中心電器處副處長陳松       德國萊茵大中華區電子電氣服務高級經理鄭國平