為深入學習貫徹全省教育大會精神，落實《浙江省教育信息化三年行動計劃(2018-2020年)》，提升教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)力，7月17-19日，2019年全省教育技術(shù)中心主任培訓(xùn)在湖州長興舉辦。省教育廳黨委委員、副廳長于永明出席會議。

　　本次培訓(xùn)緊緊圍繞“貫徹落實全省教育大會精神 全面發(fā)展智慧教育”主題，通過專題報告、主題交流、座談研討等方式，解讀了全國教育大會和全省教育大會精神，報告了我省高校、區(qū)域和中小學推進智慧教育綜合試點方案評審情況，交流了各地推進教育信息化的優(yōu)秀經(jīng)驗和做法，部署了下半年教育技術(shù)重點工作。

　　會上，于永明作了重要講話。他指出，全省教育大會開啟了浙江教育改革的新征程，學習貫徹全省教育大會精神，是今年全省教育系統(tǒng)的一項重要政治任務(wù)。各地各校要深入總結(jié)全省教育信息化發(fā)展經(jīng)驗，繼續(xù)站在全局謀劃信息化發(fā)展，注重研究發(fā)展路徑和方法，堅持尊重基層首創(chuàng)和著力創(chuàng)新發(fā)展機制;要深刻把握教育信息化發(fā)展的新內(nèi)涵。他要求，全省教育技術(shù)工作管理部門負責人要著力提升自身能力和素質(zhì)，全力擔負好新時代教育技術(shù)工作重任，不斷提高參謀能力、指導(dǎo)能力和廉潔自律能力，以“不忘初心、牢記使命”的主動擔當和“干在實處，走在前列”的積極作為，在“以教育信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化”的發(fā)展道路上做出積極貢獻。

　　省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書處處長黃亮作《全省教育大會精神解讀》專題報告，介紹了全國教育大會和全省教育大會的歷史節(jié)點和發(fā)展意義，重點解讀了全國教育大會和全省教育大會的核心內(nèi)容，并提出了貫徹落實的具體做法。浙江大學計算機科學與技術(shù)學院人工智能研究所副教授金小剛以《解碼人工智能 展望未來教育》為題，介紹了人工智能思想的演化、人工智能的提出、有關(guān)人工智能的討論、人工智能應(yīng)用和人工智能時代的教育等內(nèi)容。杭州市、浙江大學、紹興柯橋區(qū)實驗中學等9個區(qū)域和學校代表分別作了經(jīng)驗交流。

　　省教育技術(shù)中心黨總支副書記、副主任王會軍對下半年全省教育技術(shù)重點工作進行了布置。期間，召開了設(shè)區(qū)市教育技術(shù)中心主任會議，舉行了省教育技術(shù)中心和浙江大學信息技術(shù)中心教育信息化戰(zhàn)略合作簽約儀式。

　　全省各市、縣(市、區(qū))教育技術(shù)中心主任，各高等學校教育技術(shù)中心主任，省教育技術(shù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子和各部室負責人等240余人參加培訓(xùn)。