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科普館 示范性綜合實踐基地科普館設計方案
科技館、科普館、科技創(chuàng)新實驗室、科學探究實驗室、數(shù)字化實驗室、通用技術實驗室、機器人實驗室、航天航空科普館、航天航空科技館、地震科普館、地震科技館、示范性綜合實踐基地、綜合實踐活動室的設計方案。
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中小學科技創(chuàng)新實驗室方案/科技創(chuàng)新儀器
科技創(chuàng)新實驗室包括實驗室建設思路、科技創(chuàng)新活動主題、指導教師隊伍、儀器及耗材配置、實驗室建設資金預算、使用及管理制度、地方的配套支持政策及后續(xù)運行保障計劃等
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流動科技館 科普大篷車方案 車載儀器龍卷風
南京師范大學課程資源研究所為青少年活動中心,中小學實踐基地,青少年宮,中小學科學實驗室等提供探究實驗儀器,探究儀器,科普器材,科學探究器材,探究實驗器材,探究教學器材,等多種探究器材。
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數(shù)學探究實驗室 數(shù)學創(chuàng)新室儀器 手指推大廈
規(guī)格:6個操作鍵,內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與計算機的連接支持兩種方式:(1)通過數(shù)據(jù)采集線直接與計算機USB相連;(2)通過藍牙與計算機相連。
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中學創(chuàng)客實驗室建設方案
創(chuàng)客教育是一種興趣導向的教育模式,趣味性是創(chuàng)客教育課程設計的首要原則。愛玩是孩子的天性,創(chuàng)客教育課程就是要還原學習的“樂趣”,解放孩子的天性,讓孩子們在快樂的探究活動中掌握學科知識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
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社區(qū)科普館建設方案 科技館展品 記憶力測試
社區(qū)科技館由聲、光、電、力和磁等方面的系列儀器組成。這些儀器集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體,將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、磁場變化等自然常識和科學原理以最直觀的形式演示出來。
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初中創(chuàng)客教室建設方案 創(chuàng)客實驗箱
測量范圍:-20`+110℃分辨率:1單位環(huán)境:濕度:0`100%RH,溫度:`40`+120℃
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中學化學數(shù)字化探究室建設方案
規(guī)格:6個操作鍵,內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與計算機的連接支持兩種方式:(1)通過數(shù)據(jù)采集線直接與計算機USB相連;(2)通過藍牙與計算機相連。
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低碳環(huán)保科普館 虛擬垃圾分類實驗儀
測量范圍:0~10Kpa,分辨率:0.01KPa
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化學數(shù)字化探究室方案 二氧化碳傳感器
規(guī)格:6個操作鍵,內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,能脫離計算機進行采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與計算機的連接支持兩種方式:(1)通過數(shù)據(jù)采集線直接與計算機USB相連;(2)通過藍牙與計算機相連。
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